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中小学生该不该禁用手机央广网 [复制链接]

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近来,海南省政协委员、海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠提出建议:相关部门应尽快立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机。此建议一出,立即成为热门话题。实际上,一些老师和家长早已把具有上网、聊天、玩游戏等功能的手机看成洪水猛兽,恨不得立刻让孩子将其抛到九霄云外。不过,也有反面声音称此举“治标不治本”,言过其实。中小学生到底该不该禁用手机呢?1手机“罪恶”罄竹难书在很多家长和教育工作者看来,手机严重影响中小学生身心健康发展,其“罪恶”罄竹难书。一位北京家长这样控诉自己上初三的儿子:“孩子自己在屋里的时候,经常把手机夹在书页中佯装学习,一旦我们进屋,他立刻做学习状,很难察觉。直到有一回我无意中撞见,才明白他在跟我耍心眼儿。”另一位北京家长也表现出对孩子沉迷于手机的无限担忧。她说,成年人拿着手机还没完没了,小学生更缺乏克制,她的女儿一玩手机就要玩到没电,大好的学习时间在刷屏中白白浪费掉了。绍兴市一些人大代表通过走访调研发现,小学生使用手机已成了学生校内生活的一种干扰,不但分散了学生注意力,成为视力的“隐性杀手”,还因为缺乏与父母的交流,导致部分孩子在语言、社交等能力上表现出欠缺。澳大利亚悉尼大学和麦考瑞大学的临床心理学专家、名誉研究员丹妮尔·爱因斯坦(DanielleEinstein)认为,智能手机应用程序以及所散播的信息会促使大脑分泌更多的多巴胺,容易造成中小学生对智能手机上瘾。孩子们若过度使用手机,会导致丧失面对面交流与沟通的能力。而且,有迹象表明使用手机会降低学习效率。事实上,越来越多的年轻人因为智能手机的使用,产生了焦虑感甚至演变成抑郁症。芬兰教育专家帕思·萨尔伯格(PasiSahlberg)提出,学生使用手机分心是导致澳大利亚学生在经济合作与发展组织(OECD)“国际学生评估项目”(PISA)测试中排名下滑的主要原因。2“禁用”呼声一浪高过一浪早在年初,山东省济南市政协委员韩晗曾建议立法禁止手机进校园。当时他就意识到,手机进校园已是一个值得
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